|
绵绵春雨,挡不住隆小智慧树班主任工作坊成员们学习的脚步。在领衔人陆映红老师的带领和组织下,关于“家校沟通”的话题在本次培训活动中拉开了序幕。沟通是家校合作、实现教育目标、满足教育需要、实现教育愿景的重要途径。我们与家长之间遵循怎样的沟通原则,决定了学生教育的有效程度。选对方法,用对策略,才能实现真正有效的沟通,迎来教师、家长、孩子共同成长的三赢局面。
陆映红老师作主题讲座,她先以“‘三步法’让家校沟通不再成为难题”为主题,结合自己班里一个学生的真实案例,分享了和家长有效沟通的办法:可以分成三步走:第一步,同步带领法,初步建立亲和的关系;第二步,开放式提问,挖掘解决问题的资源;第三步,一致性表达,确立家校合作的愿景。三步法让老师和和家长的沟通更和谐,更有效,同时也让家长真切感受到:本次沟通的最终目的,并不仅仅局限于孩子的日常规范,它更指向孩子健康成长。
接下来,陆老师又跟大家分享了一篇和家访有关的文章,通过家访时凝聚的“四气”,让在座的成员再次明确,作为和家长沟通的一种有效方式——家访,要从爱出发,由情而动。只有这样,才能将学校教育和家庭教育黏连在一起,共同助力学生成长。
相信通过本次培训,班主任工作坊的成员们会更加注重和家长沟通的方式方法,同时引领身边的班主任们,一起提升和家长有效沟通的能力。
 
|